Castellón reúne a 1.800 escolares en dos jornadas de Juegos Tradicionales en el parque Ribalta
Cerca de 1.800 niños de 33 colegios de Castellón participan en las dos jornadas del encuentro de Juegos Tradicionales en el parque Ribalta.
El parque Ribalta se ha convertido hoy y mañana en el gran punto de encuentro de los Juegos Tradicionales, una iniciativa en la que participan alrededor de 1.800 niños y niñas de 33 colegios de Castellón con el objetivo de conocer, practicar y preservar juegos populares del patrimonio valenciano.
La concejala de Deportes del Ayuntamiento de Castellón, Maica Hurtado, ha destacado la importancia de mantener vivas estas prácticas entre los más pequeños: 'Es fundamental que nuestros escolares conozcan nuestros juegos tradicionales, porque forman parte de nuestras raíces, de lo que somos como ciudad, y nos ayudan a no perder nuestra esencia'.
La edil ha subrayado además que 'son juegos que nada tienen que ver con las nuevas tecnologías y que incentivan el juego en grupo, la socialización y la actividad física'.
Durante estas dos jornadas, el alumnado está descubriendo una forma de ocio vinculada a las raíces culturales valencianas, basada en la convivencia, la participación y el juego en grupo.
La actividad busca acercar a los escolares unas tradiciones lúdicas que han pasado de generación en generación y que forman parte de la identidad cultural de la ciudad.
Entre los juegos que están practicando los escolares se encuentran piedra, papel o tijera, saltar a la cuerda, pilota valenciana, el siete y medio, el cementerio, tres en raya, birlas y boli dali.
Estos juegos ya se trabajan previamente en los centros educativos, tanto desde el área de Educación Física como en las clases de valenciano, donde el profesorado los explica y contextualiza mediante materiales didácticos.
Además, desde el Patronato se facilitan folletos y revistas con información sobre estas actividades, dentro de una propuesta organizada junto al seminario de profesorado de Educación Física.
Remitido | Fotografías: Remitido
Amb la col.laboració de: