La CADPV alerta de las contradicciones de la Conselleria en materia retributiva y reclama más rigor en la negociación educativa
La Coordinadora de Asambleas Docentes del País Valenciano (CADPV) ha expresado su preocupación ante las cuestiones presupuestarias que afectan a aspectos centrales de la actual negociación educativa, especialmente la recuperación retributiva del profesorado, la reducción efectiva de ratios y la mejora de las plantillas docentes.
Según la coordinadora, durante la última mesa de negociación se evidenciaron discrepancias significativas entre las cifras presentadas por la Conselleria de Educación y las aportadas por las organizaciones sindicales respecto al coste real de las medidas planteadas.
«Resulta preocupante que, a la hora de justificar determinadas posiciones, se hayan utilizado cálculos que mezclan partidas presupuestarias anuales con partidas plurianuales, ya que esto dificulta una valoración rigurosa del impacto económico real de las propuestas», señalan desde la CADPV.
La coordinadora considera que estas contradicciones adquieren mayor relevancia si se tiene en cuenta que varios informes económicos conocidos durante las últimas semanas indican que los presupuestos de la Generalitat incorporan cerca de 2.000 millones de euros vinculados a ingresos que todavía no se encuentran disponibles de forma efectiva y que dependen de futuros mecanismos de transferencia, gestión o recaudación procedentes del Estado.
«Si estos escenarios presupuestarios son tenidos en cuenta para elaborar las cuentas públicas, también deben formar parte del debate sobre las posibilidades reales de financiar las mejoras que reclama la comunidad educativa», afirman.
Paralelamente, la CADPV destaca que informaciones en medios de comunicación apuntan a la existencia de capacidad presupuestaria suficiente para acercar posiciones en cuestiones fundamentales de la negociación.
«Las informaciones conocidas en las últimas horas sugieren que podría existir margen para avanzar de forma significativa en la recuperación salarial, la mejora de las plantillas docentes y una reducción de ratios más ambicioso que el planteado hasta ahora por la Conselleria», indican.
Para la coordinadora, estos tres ámbitos forman parte de un mismo debate y dependen, básicamente, de una ejecución presupuestaria efectiva y ampliada que permita dar respuesta a las necesidades del sistema educativo público valenciano. «La cuestión no es únicamente qué figura en los presupuestos, sino cuál es la voluntad real de ejecutar los recursos disponibles y movilizar otros nuevos para reforzar la educación pública», afirman.
Por todo ello, la CADPV reclama a la Conselleria que aporte datos homogéneos, verificables y comparables, despeje las dudas planteadas durante la negociación y afronte esta fase del proceso con el rigor y la transparencia que requiere una cuestión tan relevante como la recuperación de derechos laborales y la mejora del sistema educativo público.
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