Mengem Territori 2026: el comedor escolar, eje de la salud infantil y respaldo a las nuevas medidas
El Colegio Oficial de Dietistas-Nutricionistas de la Comunitat Valenciana (CODiNuCoVa) presenta Mengem Territori (Edición 2026), un informe sobre la percepción de las familias acerca de los comedores escolares, la alimentación infantil y el papel de la escuela en la promoción de hábitos saludables.
El documento se enmarca en el proyecto Mengem Territori, una iniciativa de Educación Alimentaria que ha acercado la Nutrición a más de 1.400 alumnos de Educación Primaria en el curso 2025-26, a través de actividades desarrolladas por dietistas-nutricionistas.
El comedor escolar se presenta como un espacio educativo fundamental, que garantiza una alimentación equilibrada y contribuye a la adquisición de hábitos que pueden mantenerse a lo largo de la vida.
La reciente aprobación del Real Decreto 315/2025, promovido por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, establece medidas para mejorar la calidad nutricional y refuerza el papel de la escuela como entorno clave en la promoción de la salud.
Entre los resultados de la encuesta, 43% de las familias revisa habitualmente el menú escolar, 17% lo conoce pero no consulta con detalle y el resto presenta distintos niveles de seguimiento, con muy pocas familias sin ningún interés.
Las familias valoran que el enfoque no se limite a que los hijos coman, sino que la alimentación escolar aporte beneficios para la salud y tendencias de hábitos saludables en el largo plazo.
El informe también señala la importancia de la figura del dietista-nutricionista en centros educativos y recoge las principales inquietudes y necesidades de las familias en torno a la alimentación de sus hijos.
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