La Vall d'Uixó: La Vall d'Uixó presenta la programació Cultura per a la Pau 2026 amb activitats culturals, educatives i socials
Vila-real: Vila-real organitza la segona jornada educativa sobre l'ús de la IA generativa per a docents
Galeria fotogràfica
La Plana al Dia | Vila-real | General | 03-02-2026
La intel·ligència artificial té un impacte cada vegada més visible en l'àmbit educatiu, amb eines i recursos nous que estan canviant la forma d'ensenyar i aprendre. Davant aquest escenari, l'Ajuntament de Vila-real, a través de la Regidoria d'Educació, organitza la segona jornada educativa sobre l'ús de la IA generativa, que tindrà lloc els dies divendres 20 i dissabte 21 de febrer.
La proposta va dirigida a docents de tots els nivells, formadors i professionals de l'educació que desitgen conèixer millor com utilitzar la intel·ligència artificial en el seu treball cotidià, amb criteris pedagògics i de manera responsable.
Les sessions podran seguir-se tant de forma presencial com en línia. El divendres se celebrarà a la UNED de Vila-real i el dissabte a la Fundació Flors, amb retransmissió en directe a través de Teams per facilitar l'assistència a les persones que no puguen desplaçar-se.
La regidora d'Educació, Anna Vicens, ha destacat que aquestes jornades responen a una realitat indiscutible: la intel·ligència artificial ja és part del nostre dia a dia i, per tant, també ha de ser abordada des de l'educació, amb formació, esperit crític i criteris ètics clars. Vicens subratlla la importància que el professorat disposi d'eines i coneixements per integrar la IA de manera adequada a les aules.
Des de la Regidoria d'Educació expliquen que aquesta segona edició dóna continuïtat a la bona resposta de la primera jornada i respon a l'increment d'interès del professorat per a formar-se en competències digitals. Segons indiquen, la intel·ligència artificial ja és present a molts centres educatius i és important que el professorat tinga espais on aprendre a utilitzar-la amb sentit i criteri.
El program a combina conferències amb tallers pràctics. El divendres 20 de febrer s'iniciarà amb tres ponències centrades en la situació actual de la IA generativa en l'educació, les possibilitats de futur i els aspectes legals i ètics. La primera sessió anirà a càrrec de Maria del Mar Sánchez Vera, doctora en Pedagogia i professora titular de la Universitat de Múrcia, especialitzada en tecnologia educativa. A continuació intervindrà Ramon Besonías Román, professor de Filosofia i formador en innovació, que parlarà de com integrar la IA en metodologies actives. La jornada del divendres es completarà amb una sessió sobre legislació i ús responsable, a càrrec de Susana Sorribes Membrado i José Manuel Frances Aloy, inspectors d'Educació.
El dia següent, el dissabte 21 de febrer, estarà dedicat als tallers pràctics, amb activitats pensades perquè els participants puguen experimentar directament amb diferents aplicacions. Entre els continguts s'inclouran la creació d'assistents personalitzats, la generació d'imatges i vídeos per a l'aula, el disseny d'experiències d'aprenentatge amb IA i l'anàlisi de criteris de seguretat i ètica.
Les sessions comptaran amb la participació de Sandra Fortanet, Tamara Llorens, Elisabet Trilles, José Luis Miralles, David Cabedo, Cinta Gallent-Torres, Ernesto Boixader i Antonio García, professionals amb experiència en docència, innovació educativa i ús de la tecnologia en entorns d'aprenentatge.
Ernesto Boixader, cap d'estudis de la Fundació Flors i coordinador de l'equip MàterIA, ha animat el professorat a participar de manera presencial, ja que els tallers estan pensats com un espai de treball col·laboratiu en el que compartir experiències reals i experimentar directament amb les eines, resolent dubtes i generant idees aplicables a l'aula.
La direcció de la jornada està a càrrec d'Alejandro Ribes Ferrer, pedagog, orientador educatiu i director de la UNED a Vila-real.
Amb la col.laboració de:
la conselleria d'educació, investgació, cultura i esport.
Generalitat Valenciana