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Castelló: 58 jóvenes investigadores e investigadoras exponen en la UJI sus proyectos de investigación
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La Plana al Dia | Castelló | General | 24-06-2017
La entrega de premios y diplomas de la IX Reunión Científica «El gusto de investigar» ha puesto el punto final a un año de trabajo, que ha reunido durante una jornada a más de un centenar de personas, entre alumnado y profesorado, en el Aula Magna de la Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales, con la exposición de los 21 trabajos de investigación realizados a lo largo del curso académico. Paralelamente a las presentaciones, los grupos participantes han preparado un póster sobre la investigación que se ha expuesto en el vestíbulo de la Escuela.
Este concurso, organizado por el ESTCE y el CEFIRE, con la colaboración de las empresas BP España, UBE y Aquarama; el Instituto de Acuicultura de Torre de la Sal (CSIC); los vicerrectorados de Estudiantes e Investigación de la UJI y la Cátedra FACSA de Innovación en el Ciclo Integral del Agua, ha contado con la participación de 58 alumnos y alumnas de cuarto de ESO y primero de bachillerato, tutorizados por 14 miembros del profesorado. El alumnado pertenece en centros de educación secundaria de l'Alcora, Benicàssim, Borriana, Castelló de la Plana, Grado de Castelló, Torreblanca, Vall d'Alba y Vila-real.
Los equipos ganadores de esta convocatoria han sido los siguientes:
El premio de la Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales al segundo mejor trabajo ha sido por la investigación titulada «Determinación del campo magnético terrestre», presentada por Amin Azzouzi Benchadli, Manuel Aparicio Granell y Mohamed Achebak Chagdali, tutorizados por Manuel Roca Vicent, del IES Llombai de Borriana.
El equipo ganador en el área de Matemáticas, Física y Química ha sido el formado por Carina Stefania Calina, Celia García Redondo y Laura Escudero Oliver, del IES Llombai de Borriana con el trabajo «Potato Gun», tutorizado por el profesor Manuel Roca Vicent.
El galardón en el área de Ciencias de la Vida, la Salud, la Tierra y el Medio Ambiente ha sido para el equipo formado por Amanda Victoria Peris, Lucía Aragón Serrano y Alexandra Gabriela Símica del IES Penyagolosa de Castelló de la Plana con el trabajo «Estudio de las proteínas de la leche» tutorizado por las profesoras Desideria Amela Querol y Manuela Segura Segura.
En el área de Tecnología e Informática el galardón ha sido para las alumnas Carmen Sebastià Redón, Inés Navarro Izquierdo, Alejandra Castell Aleixandre y el alumno Juan Ignacio Ferrer González, del IES Francesc Tárrega de Vila-real con el trabajo «PLATEMA» tutorizado por los profesores Felipe Usó Silvestre y Juan Ferrer.
El premio especial BP Oil ha sido para los alumnos Marc Espinosa Edo y Víctor Gómez Pol, con el trabajo «Fractales» del IES Miquel Peris del Grau de Castelló de la Plana, tutorizados por el profesor Vicente Agost Gómez.
El premio especial de la Cátedra FACSA de Innovación en el Ciclo Integral del agua de la UJI ha sido para el trabajo «Entre aguas» presentado por Altea Ferrando Ibáñez, Andrea Andreu Porcar y Anna Valls Verdoy, del IES Alfons XIII de la Vall d'Alba, tutorizadas por Eugènia Delcampo Montañés.
El galardón del Instituto de Acuicultura de Torre de la Sal (CSIC) ha recaído en el equipo formado por Ana Custodio Ferrando, Mireia Bort Bellés y Paula Martínez Borrás, del IES Alfons XIII de Vall d'Alba, tutorizado por la profesora Salvadora Català Martínez, con el trabajo «Influencia de los factores físicos en el desarrollo y crecimiento de Artemia franciscana».
El galardón a la mejor presentación oral ha recaído en Claudia Lapeña Sidro, Judit de Valle Molina y Melissa Evora Pérez del IES Nuestra Señora de la Consolación de Castelló de la Plana, con el trabajo "Aprender con la RV", bajo la tutorización del profesor Alfonso Guillermo Mezquita Gasch.
El comité científico de esta edición ha estado formado por Manel Canseco, Sergio Mestre y Amable Pérez del CEFIRE; Antonio Gallardo, Jesús Lancis, Leonor Lapeña, Ignacio Morell y Arianna Renau de la UJI. El objetivo del concurso es que los jóvenes, en equipos de dos, tres o cuatro personas y tutorizados por un miembro de su profesorado, desarrollen un trabajo de investigación en varias áreas de conocimiento como por ejemplo las matemáticas, las ciencias de la vida, la salud, el medio ambiente, la tecnología o la informática.
Más información: https://sites.google.com/site/elgustodeinvestigar/curso-2016-2017
Amb la col.laboració de:
la conselleria d'educació, investgació, cultura i esport.
Generalitat Valenciana