CSIF reclama mesures urgents a l'Inspecció Educativa per a resoldre la problemàtica a l'IES Politècnic de Castelló
CSIF ha reclamat a la Inspecció Educativa ia la Conselleria d'Educació que adoptin mesures urgents, concretes i eficaces per resoldre la problemàtica que persisteix a l'IES Politècnic de Castelló, després que alumnat de cicles formatius i personal docent hagin presentat noves queixes per presumptes irregularitats en el desenvolupament de les classes, el tracte.
CSIF ja va denunciar públicament la situació al febrer i va exigir a l'Administració educativa que actués davant de les reclamacions formulades pel professorat i més d'una trentena d'estudiants.
Mesos després, la problemàtica continua i es registren novament queixes que descriuen tracte intimidatori, pèrdua de temps lectiu, aplicació desigual de normes en tallers i manca de transparència en les avaluacions.
Així mateix, a l'escrit presentat davant la Conselleria d'Educació, l'alumnat sol·licita accedir a exàmens i rúbriques de qualificació que asseguren haver reclamat formalment.
Per a CSIF, aquesta reiteració evidencia la necessitat que les actuacions administratives i de supervisió es tradueixin en solucions reals per aclarir els fets i evitar que l'alumnat i el professorat suportin les conseqüències d'una situació que afecta el desenvolupament normal de l'activitat educativa.
Davant la persistència, el sindicat reclama que, a més d'investigar i comprovar els fets denunciats, es prenguin mesures correctores que garanteixin convivències adequades, el respecte a l'alumnat, el desenvolupament normal de les classes i la qualitat de l'ensenyament, per evitar que la situació continuï perjudicant la formació i la convivència al centre.
Des de CSIF afirmen que la prioritat ha de ser assolir solucions que permetin que l'alumnat aprengui en condicions adequades i que el professorat pugui desenvolupar la seva feina amb normalitat i respecte; subratllen la necessitat d'una resposta clara, diligent i eficaç davant de les queixes persistents.
Remitido | Fotografies: Remitido
Amb la col.laboració de: