La Plana al Dia

• l'Alcora: L’Alcora con iniciativa del CEIP Grangel Mascarós promueve el uso responsable de la tecnología y el respeto al medio ambiente con unas jornadas educativas
• Burriana: Atlético Burriana Salesianos organitza aquest dissabte a la Copa d'Estiu Alevín
• Burriana: La pel·lícula “Vesprades de Soledad”, amb Roca Rey de protagonista, es projectarà a Borriana
• Burriana: Sant Gregori posa el mapa arqueològic a Burriana
• Burriana: Borriana inaugura l'exposició "Un viatge a través de la memòria" amb motiu de la Setmana Internacional dels Arxius
• Burriana: Burriana omple el trinquet ... amb taulers d'escacs
• Burriana: Burriana i Acodis estableixen prioritats d’accessibilitat
• Diputación CS: La Diputació de Castelló enaltix l'espectacle i l'emoció de la Volta Castelló 2025
• Diputación CS: Marta Barrachina enaltix l'èxit aconseguit en el Congrés que protegix els poblats marítims "enfront dels qui voten en contra de Castelló"
• Benicarló: Benicarló tanca amb èxit la temporada de promoció turística en les principals fires del sector

Galeria fotogràfica

La Càtedra de Transformació del Model Econòmic de la Universitat Miguel Hernández d'Elx, patrocinada per la Conselleria d'Hisenda, Economia i Administració Pública de la Generalitat Valenciana, i dirigida pel professor Juan Aparicio, ha completat una iniciativa pionera amb l'objectiu de formar a futurs ciutadans en competències digitals i transformadores.

Aquesta iniciativa, amb la formació en programació i intel·ligència artificial com a eix principal, s'ha dirigit a xiquets i xiquetes de 5é i 6é de Primària del Col·legi Jaume I d'Elx, com a projecte pilot.

De manera genèrica, la Càtedra té com a principals objectius el desenvolupament d'activitats en els àmbits de la transformació digital i la millora de la productivitat de les empreses. Les seves metes concretes han abastat aspectes relacionats amb l'eficiència tècnica i econòmica, així com el canvi tecnològic tant en el sector privat com en el sector públic. A més, es busca promoure l'ús i incorporació de tecnologies basades en intel·ligència artificial, conegudes com a indústria 4.0. Un component clau d'aquesta estratègia és l'impuls de la formació en competències digitals i transformadores dirigides a diversos col·lectius.

El curs <> s'ha impartit amb una càrrega horària de quatre hores setmanals per grup d'estudiants. L'èxit del mateix ha portat a la posada en marxa d'una nova edició en el curs escolar 2024-2025, amb nous materials i reptes per als estudiants. A partir de l'avaluació de l'experiència, es planeja estendre gradualment a altres centres d'Educació Primària i fins i tot a centres d'Educació Secundària de la ciutat i la província.

La realització d'aquests cursos reflexa un compromís ferm per part de la Universitat Miguel Hernández d'Elx i la Generalitat Valenciana per preparar les noves generacions davant els reptes i oportunitats de l'era digital. La formació en competències digitals des de les edats primerenques no solament afavoreix el desenvolupament d'habilitats tècniques, sinó que també fomenta el pensament crític i la capacitat d'innovació, aspectes crucials en el món actual.


 
Amb la col.laboració de:
la conselleria d'educació, investgació, cultura i esport.
Generalitat Valenciana

• Remitido
• Fotografies: Remitido   
• Comentaris (0)