El GPP asegura que la inclusión educativa recibe la mayor inversión histórica, con 118 aulas y 48,2 millones
Beatriz Gascó, portavoz de Educación del Grupo Parlamentario Popular en Les Corts, ha asegurado que 'los recursos para la inclusión educativa son los más altos de la historia'.
Gascó explicó que el Consell ha creado 118 aulas específicas para alumnado con necesidades educativas especiales con una inversión de 48,2 millones de euros, el doble de las aulas habilitadas en la pasada legislatura. 'Esta es una inversión necesaria para que la inclusión educativa no dependa únicamente del esfuerzo personal de los docentes'.
Frente al decreto del Botànic sin financiación, la inclusión educativa cuenta hoy con los mayores recursos de la historia.
Gascó añadió que 'a esto se suma la incorporación de 700 docentes especializados, 135 nuevos profesionales el próximo curso, el refuerzo del personal no docente de apoyo educativo y la puesta en marcha de 22 unidades de detección precoz de salud mental', con el objetivo de aliviar la presión diaria que viven muchos centros educativos y profesionales, porque mejorar la educación pública implica también acompañar y reforzar a quienes la sostienen cada día en las aulas.
La portavoz popular ha afirmado que desde el Consell se está apostando por lograr mejores condiciones para docentes, familias y alumnos, tras unas condiciones complicadas con el Botànic, donde hubo mayor carga administrativa, problemas en la inclusión, salarios, dotaciones o infraestructuras.
Gascó señaló que 'el Decreto de Inclusión del Botànic se aprobó sin dotación presupuestaria, un marco normativo que preveía nuevos recursos económicos para hacerlo realidad. Mucho discurso y muchas declaraciones, pero ninguna financiación específica para garantizar su aplicación efectiva en las aulas. Es curioso que quienes aprobaron un Decreto de Inclusión sin dotación presupuestaria adicional sean los mismos que hoy exigen más inversión en inclusión educativa cuando, además, ya se está en marcha'.
Por último, ha afirmado que 'ahora hay recursos, profesionales y una apuesta presupuestaria real para que la inclusión educativa deje de ser una declaración de intenciones y se convierta en una realidad'.
Remitido | Fotografías: Remitido
Amb la col.laboració de: