Vila-real: PlanaLab Patrimoni acerca la historia de Vila-real a más de 200 alumnos de ESO
Galería fotográfica
El Projecte PlanaLab Patrimoni de la Universitat Jaume I (UJI) cerró hoy su tercera edición acercando el patrimonio local a alumnado de ESO de Vila-real. Más de 200 estudiantes han participado en la iniciativa impulsada por Campus Obert y han mostrado parte de sus trabajos en el acto de clausura celebrado en el auditorio municipal.
La iniciativa, integrada en las actividades del Servei d'Activitats Socioculturals de la UJI y recogida en el convenio de colaboración con el Ayuntamiento de Vila-real a través de la Seu de la Plana del programa Campus Obert, busca fomentar el conocimiento y la valoración del patrimonio local entre el alumnado.
El proyecto se ha desarrollado durante octubre y noviembre en los centros Fundació Flors, Colegio Consolación, Colegio Bisbe Pont y Colegio Santa María. Alumnos de los tres primeros cursos de ESO han participado en un análisis del patrimonio local, identificando vínculos con las tradiciones municipales y recuperando la biografía y el legado de personajes relevantes de la localidad.
La coordinadora de PlanaLab, Ángela López, de Arae Patrimonio y Restauración, explicó que el objetivo ha sido ofrecer otra manera de crear identidades mediante el estudio de los protagonistas locales y la puesta en valor de pequeños patrimonios personales y colectivos.
La apertura del acto corrió a cargo de Albert López, coordinador del Servei d'Activitats Socioculturals de la UJI, quien subrayó que el proyecto es un ejemplo de la apuesta por acercar la universidad al territorio y trasladó al alumnado la responsabilidad compartida de construir y preservar el patrimonio.
La jornada contó además con la intervención de la catedrática de Historia del Arte Meritxell Yllera, especialista en metodologías activas y miembro del Pla Nacional d'Educació Patrimonial de l'Institut del Patrimoni Cultural d'Espanya. Yllera defendió la educación patrimonial como política pública y animó a introducir ese enfoque en las aulas para lograr un cambio real en la sensibilización sobre el patrimonio.
Durante el acto, el alumnado presentó 13 trabajos seleccionados entre los cerca de 50 elaborados. Las investigaciones abordaron tanto figuras destacadas de Vila-real como elementos de su patrimonio arquitectónico. Entre las personas estudiadas aparecen nombres como José Goterris, Manuel Calduch, Yurema Requena, Broch i Llop, Dolores Cano Royo, Francisco Tárrega, Nuria Tamarit, Paula Bonet, Sebastián Mora, Angelina Abad, José Ortells, Carlos Sarthou, Pere Dahera, María de Luna y Juan Bautista Llorens Albiol. En cuanto a bienes monumentales, se trabajó sobre construcciones como la Torre Motxa, el colegio de las Carmelitas y el campanario de la iglesia mayor.
Con esta tercera edición el Projecte PlanaLab Patrimoni refuerza su propósito de implicar a las nuevas generaciones en la preservación del legado local y de fomentar el conocimiento de las pequeñas memorias que configuran la identidad de Vila-real. Se adjuntan fotografías del acto.
Amb la col.laboració de:
la conselleria d'educació, investgació, cultura i esport.
Generalitat Valenciana