Compromís denuncia mancances al CEIP Mestre Canós i adverteix de problemes a Elcano
El Grup Municipal de Compromís a l'Ajuntament de Castelló denuncia que el CEIP Mestre Canós continua arrossegant mancances bàsiques a les portes de finalitzar el curs, tot i tractar-se d'un centre completament nou inaugurat aquesta legislatura gràcies al Pla Edificant.
El portaveu adjunt, Pau Sancho, va assenyalar que és inadmissible que l'Ajuntament segueixi sense garantir condicions mínimes per al dia a dia de l'alumnat i del professorat.
Sancho va descriure les deficiències: un pati sense ombra real en plena calor, solucions improvisades com a tendals instal·lats pel mateix professorat; manca d'accés a aigua amb una única font per a gairebé 200 alumnes; i equipaments bàsics que han arribat tard o segueixen pendents, com les cistelles o instal·lacions esportives.
El regidor va reconèixer que algunes reivindicacions de les famílies s'han anat resolent amb el temps, però van arribar tard i malament.
Sancho va advertir que el problema no és aïllat: forma part d'una gestió educativa de la ciutat, i va apuntar a Elcano, una altra escola nova d'aquesta legislatura, on hi ha manca de recursos docents, problemes d'atenció a la diversitat, ràtios elevats, absència de wifi mesos després de la inauguració i manca d'equipaments bàsics al pati.
Sancho va sostenir que els dos centres, impulsats gràcies al Pla Edificant i al treball del govern del Botànic, haurien de ser un exemple de qualitat educativa i, tot i això, s'han convertit en símbol de la manca de planificació i de gestió del govern del PP i Vox.
Va criticar, a més, que el govern de Begoña Carrasco estigui més pendent de gravar vídeos per a xarxes socials i de fer-se fotos que de garantir que els centres funcionin des del primer dia.
Inaugurar no és acabar: governar és garantir que les infraestructures responguin a les necessitats reals de la comunitat educativa.
Compromís va exigir una actuació immediata per resoldre totes les deficiències pendents a Mestre Canós ia la resta de centres educatius de la ciutat; l'educació pública mereix inversió però també rigor, planificació i responsabilitat.
Remitido | Fotografies:
Amb la col.laboració de: