Comunitat Valenciana: Dos col·legis valencians apliquen tecnologia UPV per prevenir riscos emocionals després de la DANA


 

Galeria fotogràfica

Fotografia /Galeria/2025/10/250536_161456/1_M1.jpg
Fotografia /Galeria/2025/10/250536_161456/2_M1.jpg
La Plana al Dia | Comunitat Valenciana | General | 10-10-2025
Dos col·legis valencians apliquen tecnologia UPV per prevenir riscos emocionals després de la DANA

El CEIP Vil·la Romana de Catarroja i el Col·legi Palma de La Cañada han utilitzat tecnologia UPV per millorar les competències emocionals i la salut mental en xiquets i adolescents afectats per la DANA de l'any passat.

La plataforma desenvolupada per Akisei Studios consisteix en un joc que promou les competències socioemocionals dels alumnes, detectant riscos d'ansietat, depressió i respostes disfuncionals davant l'estrès.

La tecnologia ha permès als centres educatius detectar possibles problemes i actuar de manera preventiva, facilitant als professors un seguiment del progrés dels alumnes i mantenint alts estàndards de seguretat i privadesa en les dades dels usuaris.

El videojoc seriós inclòs en la plataforma es basa en investigacions prèvies de l'Institut ai2 de la UPV, explorant emocions i habilitats com la resolució de conflictes i basant-se en models d'intel·ligència emocional.

La spin-off està treballant en la incorporació d'intel·ligència artificial per identificar patrons de comportament que puguen indicar dificultats socioemocionals en els adolescents, recopilant dades de forma respectuosa i generant informes personalitzats per prevenir riscos.


 
Amb la col.laboració de:
la conselleria d'educació, investgació, cultura i esport.
Generalitat Valenciana